Análise do processo de reformulação do Programa Nacional de Alimentação Escolar nas escolas indígenas no Amazonas

Simple item page
dc.contributor.advisorPires, Roberto Rocha Coelho
dc.contributor.authorMendes, Nikolas Raphael Gil Alcon
dc.creator.affilliationEscola Nacional de Administração Pública. Brasília, DF, Brasilen_US
dc.date.accessioned2021-11-11T17:47:01Z
dc.date.available2021-11-11T17:47:01Z
dc.date.issued2019
dc.degree.date2019
dc.degree.grantorEscola Nacional de Administração Públicaen_US
dc.degree.levelMestrado Profissionalen_US
dc.degree.localBrasília, DFen_US
dc.degree.programPrograma de Mestrado Profissional em Governança Desenvolvimentoen_US
dc.description.abstractO objetivo desta pesquisa é analisar o processo de reformulação do arranjo institucional do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) voltado para as escolas indígenas no Amazonas, a partir de um estudo de caso sobre o funcionamento do Grupo de Trabalho (GT) organizado e conduzido pela Procuradoria da República no Amazonas (PRAM) e que contou com a participação de órgãos e entidades dos três níveis de governo e da sociedade civil, com representantes indígenas e indigenistas. Este estudo tentou compreender como se reestruturou o problema da alimentação escolar, ao ponto de levantar possíveis soluções, acionadas e reconfiguradas no âmbito do GT, que, por sua vez, tentou aproveitar a janela de oportunidade aberta no âmbito do Amazonas – propiciada pela institucionalização do grupo de trabalho que conduziu o processo de reformulação do PNAE para efetivar tal direito junto às comunidades escolares indígenas amazonensesen_US
dc.identifier.citationMENDES, Nikolas R. G. A. Análise do processo de reformulação do Programa Nacional de Alimentação Escolar nas escolas indígenas no Amazonas. 2019. 136 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento) - Escola Nacional de Administração Pública, Brasília, 2019en_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.bvspovosindigenas.fiocruz.br/handle/bvs/5205
dc.language.isoporen_US
dc.rightsopen accessen_US
dc.subject.decsBrasilen_US
dc.subject.decsSaúde de Populações Indígenasen_US
dc.subject.decsÍndios Sul-Americanosen_US
dc.subject.decsAlimentação Escolaren_US
dc.subject.decsPolíticas Públicasen_US
dc.subject.decsEducaçãoen_US
dc.subject.decsAlimentos, Dieta e Nutriçãoen_US
dc.subject.otherAmazonasen_US
dc.subject.otherRegião Norteen_US
dc.subject.otherRegião Amazônicaen_US
dc.subject.otherPrograma Nacional de Alimentação Escolaren_US
dc.subject.otherPolítica Indigenistaen_US
dc.subject.otherAlimentação e Nutriçãoen_US
dc.titleAnálise do processo de reformulação do Programa Nacional de Alimentação Escolar nas escolas indígenas no Amazonasen_US
dc.typeDissertationen_US
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Analise_do_processo_de_reformulacao_do_P.pdf
Size:
2.86 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
AN - Dissertações de Mestrado