A educação ambiental e a construção de mapas-falantes e o processo de pesquisa-ação em comunidade indígena da Amazônia
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Article
Date
2009
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Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém
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Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia. Manaus, AM, Brasil
Universidade de São Paulo .Faculdade de Saúde Pública. São Paulo, SP, Brasil
Universidade de São Paulo .Faculdade de Saúde Pública. São Paulo, SP, Brasil
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Abstract
O aumento da concentração populacional e as alterações do modo de vida tradicional da comunidade indígena do Distrito de Iauaretê, Município de São Gabriel da Cachoeira/AM, Terra Indígena do Alto Rio Negro, têm resultado em agravos à saúde da população, principalmente devido à ausência de saneamento básico. O objetivo deste estudo foi descrever o processo de educação ambiental desenvolvido em uma comunidade indígena, com vistas à identificação de representações sobre o processo saúde-doença e à melhoria das condições de vida da população. O método utilizado foi a pesquisa-ação em processo de educação ambiental, por meio de instrumentos aplicados em reuniões comunitárias, como mapas-falantes e painéis de fotos. Identificou-se que os indígenas, mesmo reconhecendo a atual situação de degradação socioambiental local e os agravos à saúde a que estavam expostos, ainda não haviam incorporado esse conhecimento na vida cotidiana. Os moradores que interagiram na pesquisa demonstraram o desejo por melhorias sanitárias. Contudo, ficou claro que, a oferta de infra-estrutura não será suficiente para garantir a saúde e romper ciclos de transmissão de doenças, fazendo-se necessário o desenvolvimento de um processo educativo em saúde e meio ambiente voltado para uma reflexão crítica da realidade e a sua transformação, reforçando práticas saudáveis que possam contribuir para a melhoria da qualidade de vida. O método da pesquisa-ação mostrou-se extremamente adequado em um processo de educação ambiental que objetiva a busca de soluções para determinada problemática de forma participativa e dialógica e a melhoria das condições de vida da população.
Abstract
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Keywords in Portuguese
Amazonas, Brasil, Índios Sul-Americanos, Região Norte, Saúde de Populações Indígenas, Região Amazônica, Saneamento, Educação em saúde, Doenças Infecciosas e Parasitárias, Educação Ambiental
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DeCS
Brasil, Saúde de Populações Indígenas, Índios Sul-Americanos, Ecossistema Amazônico, Saneamento, Educação em Saúde, Educação Ambiental
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TOLEDO, Renata Ferraz de; PELICIONI, Maria Cecília Focesi; A educação ambiental e a construção de mapas-falantes e o processo de pesquisa-ação em comunidade indígena da Amazônia. Interacções, v. 11, p. 193-213, 2009.