Educação popular em saúde com o povo indígena Xukuru do Ororubá
Copyright
open access
Type
Article
Date
2013
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Unesp - Universidade Estadual Paulista
Alternative Title
Popular health education with the Xukuru do Ororubá indigenous people
Educación popular en salud con el pueblo indígena Xukuru de Ororubá, Brasil
Educación popular en salud con el pueblo indígena Xukuru de Ororubá, Brasil
Affilliation
Fundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães. Núcleo de Estudos em Saúde Coletiva. Recife, PE, Brasil
Universidade Federal de Pernambuco. Centro de Educação. Colégio de Aplicação. Recife, PE, Brasil
Universidade Federal de Pernambuco. Centro de Educação. Colégio de Aplicação. Recife, PE, Brasil
Advisor
Co-Advisor
Committee Member
Organizer
Coordinator(s)
Institutional author
Director
item.page.production
Screenplay
Producer
Recorder
Abstract
Este texto baseia-se em uma pesquisa-ação que analisa e reorienta as ações educativas em saúde realizadas pelos agentes indígenas de saúde (AIS) e agentes indígenas de saneamento (AISAN), no âmbito da atenção primária do povo Xukuru do Ororubá, no agreste pernambucano, Brasil. Propôs-se um trabalho que envolvesse tanto os agentes quanto a comunidade, para discutir as práticas de saúde, partindo dos referenciais teóricos da educação popular. O desenvolvimento das ações pedagógicas aconteceu por meio de oficinas e rodas de conversa. Estimulou-se a elaboração de atividades de promoção da saúde pelos AIS/AISAN a partir da constituição de grupos de adolescentes e jovens nas aldeias. Oficinas de formação de grupos, cidadania, reciclagem e alimentação saudável culminaram na “I Mostra de Saúde do Povo Xukuru”. Limitações na operacionalização da metodologia proposta aconteceram durante o projeto, sobretudo devido à conjuntura política vivida pelo povo.
Abstract
This article is based on research that analyzed and reoriented health education actions undertaken by indigenous health agents (IHAs) and indigenous sanitary agents (ISAs) within primary care among the Xukuru do Ororubá people in the Agreste region of Pernambuco. The work proposed involved both the agents and the community, with the aim of discussing healthcare practices, building from theoretical reference points for popular education. Development of pedagogical actions took place through workshops and rounds of talks. The IHAs and ISAs were stimulated to draw up health promotion activities starting from formation of groups of teenagers and young people in the villages. The training workshops for groups, active citizenship, recycling and
healthy eating culminated in the “First Healthcare Exhibition of the Xukuru People”. There were some limitations on putting the proposed methodology into operation over the course of the project, mainly due to the political situation experienced by the Xukuru people.
Abstract in Spanish
Este artículo está basado en una investigación-acción que analiza y re-orienta las acciones de educación en salud realizadas por los agentes de salud indígenas (AIS) y los agentes sanitarios indígenas (AISAN) en el ámbito de atención primaria del pueblo Xukuru de Ororubá en el área rural de Pernambuco Brasil. Se ha propuesto un trabajo que involucró los agentes y la comunidad, con el propósito de discutir las prácticas de salud, partiendo de las referencias teóricas de la educación popular. El desarrollo de acciones pedagógicas se produjo a través y “ruedas de conversación”. Se estimuló el desarrollo de actividades de promoción de la salud por AIS/AISAN con la formación de grupos de adolescentes y jóvenes en las aldeas. Limitaciones en la aplicación práctica de la metodología propuesta fueron observadas durante el proyecto, principalmente
debido a la situación política vivida por el pueblo.
Abstract in French
Description
Keywords in Portuguese
Brasil, Índios Sul-Americanos, Região Nordeste, Pernambuco, Educação em Saúde, Saúde de Populações Indígenas, Pesquisa Qualitativa, Xukuru, Educação Popular em Saúde
Keywords
Keywords in Spanish
Keywords in French
DeCS
Brasil, Índios Sul-Americanos, Educação em Saúde, Saúde de Populações Indígenas, Pesquisa Qualitativa, Educação em Saúde
Event Date
Previous version
Related Document
Means of dissemination
Duration
Duration
Original color system
Target audience context
Audience occupation
Educational Description
Evaluation
Peer Reviewed
Publication Status
Sponsorship
Latest version
Version
Event Location
Event title
Event Type
Citation
BRITO, Juliana Santos Siebra; ALBUQUERQUE, Paulette Cavalcanti de; SILVA, Edson Hely. Educação popular em saúde com o povo indígena Xukuru do Ororubá. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, Botucatu, v. 17, n. 44, p. 219-228, jan./mar. 2013.
ISBN
ISSN
1414-3283
DOI
10.1590/S1414-32832013005000002